[課程評價] 109–2 判斷與管理決策 劉怡靖

這門課應該算是在管院中少數比較理論的課程!!!

課程大綱

• Intro
• Overconfidence
• Heuristics and Biases
• Bounded Awareness
• Prospect Theory and Mental Accounting
• Intertemporal Choice & Want/Should Conflict
• Emotional Influence on Decision Making
• Escalation of Commitment
• Group Decision Making
• Fairness & Ethics in Decision Making
• Influence
• Nudge
• Debiasing

教科書: Bazerman, M.H. and Moore, D.A. (2013), Judgment in Managerial Decision Making, 8th ed. New York: Wiley (超貴)

課程基礎、建議

這門課是英文授課，但老師的英文很好，不會讓人聽不懂，但同學的英文不一定好，會讓人聽不懂。

基礎的話我覺得完全不需要，但一定要敢講英文，英文上課老師會要求大家發言(分數很重)、報告(2次)、且上課活動多半是用中文進行(除非你的組員都是台灣人)。

另外，這門課如果要加簽建議先寄信詢問(有寄信先簽)，否則很難選到。雖然最後看上課人數應該退選不少人，但老師第一周會分組，所以後面也不會開放加簽。另外，我個人覺得分組滿不公平的，因為是在第一周分組，但退選的人有多，最後導致每一組的人數很不均勻，像我們組人最多(5人)，但有些組只有(2~3人)，所以在做報告時會有點吃力。

課程硬度、涼度 (3/10)

這門課沒有期中、期末考，但有兩次小考，分數佔不太重，且有基本分。兩次報告，剩下就是發言。另外，每次上課都會有幾題的隨堂測驗，理論上要試前預習才會寫，但實際上可以看該週投影片上的summary就能選出答案(後來老師好像發現就沒這麼好的事了)，整體來說應該沒太大的課業壓力。

報告的硬度很看個人，我們組有5 – 1人，每個人分一分應該不用準備太久，我覺得一週平均下來2小時以下吧! 課前預習的部分分為課本和補充，如果全看的話2hr以內，如果只看課本的話1hr以內，如果只要寫對問題的話應該課前10min看summary就可。

整體來說我覺得這門課不重，但很多人覺得很硬，所以還是要看個人。

上課方式及老師評價

老師評價的部分因為太多人寫了(ptt)，因此我跳過。

上課主要用投影片上課，會經常問台下問題。後面因為covid-19改線上，大家都要開視訊上課，偏麻煩。另外，老師的時間管理算良好，因此不太會有趕課或教不完的情況發生(還比其他堂課早一週結束)。

修課心得

我覺得這門課在管院算比較理論的課程，雖然老師很努力的讓它變得很實務，舉很多的case和很多課堂活動，但我還是覺得算偏理論。理論的部分我自己感覺有點再繞圈圈(應該是書編排的關係)，感覺像同樣的東西一直反覆講，回過頭來看起來學到很多東西，但仔細想想觀念就那幾個，尤其是debias的部分(要debias基本上就是找顧問、多想想…)，覺得小空泛。

但說真的我也不知道要如何改出對這門課的具體建議，整體來說算是有學到一些新的東西，但真正在實務上卻找不到一套很好的方法去解決這些問題。但總結來說，我覺得算是一門值得修的課程，會有一些新的想法。

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